Professor Uéslei Paterno

Converse em Libras com os Surdos. Libras como sua segunda língua. Aprenda Libras e seja Bilíngue.

Curso On-Line Gratuito Aprenda Libras – Semana 1

Dando início ao curso auto gerenciado segue as orientações e vídeo aula da primeira semana do curso. Para maiores informações de como tirar proveito deste curso, leia a sessão INTRODUÇÃO. É bem rápido.

Parte 1: Mãos, Letras e Números!

Para nós ouvintes entrarmos no mundo da Libras, o primeiro passo envolve aprender o Alfabeto Manual e os números ordinais.  O alfabeto manual não é a Libras, é uma forma de interação entre a Língua Brasileira de Sinais e o português escrito.
Atualmente, mais e mais surdos tem acesso a uma melhor educação e a alfabetização em português escrito está melhorando. O que ajuda o aprendiz iniciante da Libras a aprender os sinais para determinadas palavras.
No dia a dia, ao você conversar com os surdos, o alfabeto manual poderá ser utilizado para dizer o seu nome ou perguntar e dizer o nome de alguém, de um lugar, dizer o endereço entre outros usos.
Quando você não souber o sinal para determinada palavra, se o surdo souber português, você também poderá perguntar a ele o sinal correspondente a palavra que você soletrar. As palavras soletradas são muito utilizada, por isso vamos começar com o alfabeto manual.
Abaixo você encontra um vídeo com orientações de como fazer o alfabeto manual e outro de como fazer os numerais. Veja cada um dos vídeos e treine. Em anexo segue uma tabela com o alfabeto e números em Libras para você baixar e imprimir se quiser.
CLIQUE AQUI e pegue sua Ficha de Anotação de Sinais novos e registre os sinais que você aprendeu hoje. Não deixe para amanhã o que dá de fazer hoje.

Apenas ver a imagem com o alfabeto, ou assistir ao vídeo não fará que você aprenda. VOCÊ precisa exercitar e para isso precisamos de movimento! Pesquisas mostram que se você ficar sentado em frente a uma tela, você começará a ter sono, a ter uma menor oxigenação no cérebro e não conseguirá aprender bem um novo idioma.
Então, levante-se! Pegue uma bola de meia, ou uma bola de tênis. Algo relativamente leve para você ficar jogando para o alto e pegar antes de cair no chão! Enquanto você cuida para o seu objeto não cair você vai copiando o alfabeto e os números.
Acredite, isso funciona com todas as pessoas e com você também!
Se não ficou claro para você como fazer esse exercício, veja o vídeo que mostro para você o passo a passo!
Depois, abaixo, há um vídeo com o alfabeto manual e números em sequencia e em uma velocidade tranquila. Siga as orientações do primeiro vídeo para fazer o exercício.
Faça esse exercício quantas vezes você achar necessário.
Nos próximos dias seria interessante você voltar a esta atividade para refazê-la, o alfabeto é fácil, mas tem que treinar um pouco.

Parte 2: Quem são os surdos?

Veja ao programa CAFÉ COM PIMENTA da TVInes onde Nelson pimenta entrevista a Sra. Wilma Favorito, professora de surdos a mais de 20 anos. Através desta entrevista você conhecerá mais sobre os surdos e a educação para surdos.

Para saber mais sobre a História da Educação dos surdos na Europa e Estados Unidos veja a vídeo aula ministrada pelo professor Dr. André Xavier. Esta aula foi produzida pela Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP.

Parte 3 – Apresentação Pessoal

Apresentar-se é uma parte importante da comunicação. Dizer o seu nome e a sua idade são informações relevantes dentro da comunidade surda. Para dizer o nome utiliza-se a soletração do alfabeto manual. Veja abaixo o vídeo onde você irá aprender a se identificar. Depois faça a tarefa. Ao final das atividades, faça a anotação dos sinais novos que você aprendeu hoje e das frases em Libras. Não deixe para amanhã o que é possível fazer hoje.

Faça sua apresentação pessoal.

Faça um vídeo dizendo em Libras o seu nome, sua idade, o nome do seu pai e o nome da sua mãe, ou responsáveis. Os nomes dos pais pode ser fictício, quero que você treine a soletração manual ou datilologia. Depois veja seu vídeo e compare com as orientações que dei no vídeo acima. Faça quantas vezes você achar necessário até ficar bom.
Se possível, mostre para alguém que sabe Libras para te orientar.
Exercício: Em Libras sinalize
EU NOME xxxx.
EU IDADE XX
MEU MÃE NOME xxxxx
MEU PAI NOME xxxx
Bom exercício!

Parte 4: Desafio dos numerais e alfabeto

Fazer a soletração e os números corretamente é muito importante. Nos últimos dias você teve a oportunidade de treinar um pouco. Considero importante você ver como está a sua habilidade em fazer o alfabeto e sua agilidade. Esse desafio você poderá fazer várias vezes.
Como você deve fazer:
1) Coloque uma câmera ou seu celular para filmar. Pode ser automático, ou pode pedir para alguém fazer.
2) CLIQUE AQUI e veja o vídeo que tem as letras e os números em ordem aleatória e com uma velocidade um pouco maior do que no vídeo que você treinou na primeira parte desta semana do curso. Fique em pé e faça em Libras a LETRA ou o NÚMERO que aparecer no vídeo. Você não precisa ficar jogando algo para cima.
3) Filme-se fazendo os sinais. Você pode fazer quantas vezes quiser.
4) Depois veja seu vídeo, veja o que você conseguiu fazer e o que teve dificuldade. Reveja os vídeos do alfabeto e dos números se teve alguma dificuldade.Lembre-se de se divertir muito!

Parte 5 – Conto em Libras “A Menina do Leite”

Agora vamos aprender muito sobre Libras. Eu preparei um conto em Libras e vou explicar para você sinal a sinal. Você terá uma boa introdução a como conversar em Libras. Claro que para você que está iniciando você não sinalizará como no conto, mas pode ver como poderá sinalizar conforme desenvolver a fluência.
No primeiro vídeo, você tem o conto em Libras narrado pelo prof surdo João Raphael em velocidade normal da Libras.
No segundo vídeo, ele está em velocidade reduzida e irei explicar os sinais para você e detalhes da Libras.
No terceiro vídeo, há um resumo dos sinais novos aprendidos hoje.
Ao final de tudo, registre os sinais novos que você aprendeu hoje. Também no conto você aprendeu algumas frases novas. As que você conseguiu compreender, faça a anotação.
Conto em Libras “A menina do Leite” em velocidade normal de sinalização:

Conto em Libras “A menina do Leite” comentado:

CLIQUE AQUI  e veja o vídeo “A menina do Leite – comentado” – Bom estudo!
Depois de ver o conto em Libras e dos comentários que faço explicando os sinais, CLIQUE AQUI e veja o vídeo abaixo com a revisão dos sinais aprendidos:

Parte 6: Resumindo a Semana

Durante a semana você aprendeu a soletrar o alfabeto, a fazer os numerais e alguns sinais.
Para esta última parte da semana, gostaria que você revisasse a tabela com os sinais que você aprendeu e conseguiu anotar.
Também, se possível, prepare um vídeo com:
1) soletre o seu nome;
2) faça o alfabeto manual de A a Z e os números de 0 a 19;
3) faça os sinais que você apendeu essa semana e que se lembra.
Depois veja o vídeo e a tabela com os sinais anotados. Esta semana teve muito aprendizado. Nas próximas semanas continue a revisar esta primeira parte para te ajudar na memorização.
 Agora ao finalizar a primeira semana do curso on-line gratuito autoguiado “Aprenda Libras” você pode iniciar a segunda semana do curso.

Aproveite para pedir seu “Libras em Jogo”!

Uma maneira divertida de aprender e memorizar a Libras! Recomendo.

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